Komunikabilitāte: kas tas ir un kā to attīstīt?

Katrs cilvēks vēlas prasmīgi izmantot runāšanu, prasmīgi iet idejas un norādījumus, izmantojot kompetentu runu, meistarīgi aizstāvēt savu viedokli. Šīs īpašības ļauj personība viegli uzstādīt kontaktus ar cilvēkiem, iegūt noderīgus un draudzīgu savienojumiem. Mēs runājam par sabiedriskumu un komunikabilitāte.

Kas tas ir psiholoģijā?

Komunikabilitāte līdzekļi atvieglotu izveidot draudzīgas un biznesa attiecības ar citiem. Komunikabla personība var prasmīgi runāt ar personu, jebkura vecuma un sociālā statusa. Vārds Communicabilis vārds latīņu valodā “saistīts”, “ziņojumā”, “sazināties”. Tā ir veidota no latīņu vārda paziņojumu – “Kontakti”, “Komunikācija”.

COMMUNICAL Persona, pret paziņošana CONTACT ar jebkuru priekšmetu, neatkarīgi no viņa statusa un pakāpe iepazīšanās. Komunikācija dod lielu prieku. Šāda persona ir pārliecināta sevi, ātri atrod pareizos vārdus, tā var sazināties par jebkuru tēmu, labi jūtas viņa sarunu biedru. Viņš ir populārs, elastīgs kontaktus, veiksmīga biznesa sarunās netiek zaudēts dažādās situācijās un vienkārši pielāgojas jaunajiem apstākļiem. Kam līdzīgas īpašības, tad infekcijas personība bieži kļūst par līderi komandā.

Psiholoģijā, šis jēdziens tiek dota šāda definīcija: Saskaņā ar sabiedrību, tā ir domāta spēja nodibināt kontaktus ar citiem cilvēkiem, uzturēt konstruktīvu komunikāciju un emocionālu komunikāciju. Dažās profesijās liecina aktīvu komunikāciju ar citiem. Tikai infekcijas darbinieks var izmantot savu potenciālu žurnālistikā, dažādi uzziņu dienestiem, tirdzniecības nozarei, psiholoģiju.

Mārketinga, pārdošanas vadītāji, personāla vadītāji, ceļveži, organizatori dažādiem pasākumiem jābūt tik iezīme, piemēram, sabiedriskuma. Pretējā gadījumā darbinieks nevarēs notikt kā profesionālis.

Kas ir atšķirīgs no komunikabilitāte?

Parasti sabiedrisks cilvēki pieder komunikabilitāte pilnību. Tās var izvietot dialogu pareizajā kanālu un slīpums klausītājiem savu viedokli. Komunikatīvā personība vienmēr izsaka domas skaidri un nepārprotami. Atšķirība ir tā, ka komunikācija ar komunikatīvu personas paziņojumu var izraisīt garlaicību, un infekcijas personība ir raksturīga spēja sakārtot sarunbiedru, lai sevi, lai radītu interesantu atmosfēru sarunas laikā. Runa ir vienkārši komunikatīvā objekts bieži raksturo sausuma un nelaimi, infekcijas individuāli – spilgtumu un izteiksmīgumu.

Atšķirības starp abiem jēdzieniem ir tā, ka sabiedrisks komunikācija ir prasme izveicīgs izveides saskarē ar citiem un viegli komunikācijā, un komunikabilitāte ir saprotamāki nododot nepieciešamo informāciju klausītājam. Komunikācija ir spēja nodot informāciju, jūtas, secinājumi cita subjekta pareizā un pieejamā veidā. Citiem vārdiem sakot, komunikabilitāte nodrošina informācijas nodošanu kvalitāti un komunikabilitāte ir atbildīgs par emocionālo komunikācijas plānu. Pirmais jēdziens tiek izteikts kā pilnīgi un precīzi nodoto informāciju, otrais ir spēja interesi klausītāji pēc to stāstu. Persona var piederēt abām šīm prasmēm vai kādu no tiem.

Komunikācija nav iedzimta kvalitāte. Tas ietver aktīva dzirdes, neverbālo komunikāciju, izpratni par sajūtām sarunu biedru, pārvaldot savas dusmas un emocijas, spēja izteikt un aizstāvēt savu viedokli. Šīs īpašības var uzlabot visu mūžu. Rakstiska komunikabilitāte ir izteikts pilnībā īpašumā metodēm, sagatavojot dažādu biznesa un personīgās vēstules, aizpildot oficiālo dokumentāciju.

Spēja skaidri izteikt savas domas parasti raksturīgs līderiem un viņu sekretāriem.

Priekšrocības un trūkumi

Sabiedrisks cilvēks ātri sasniedz paredzētos mērķus. Viņš aktīvi piedalās sabiedrības sociālajā dzīvē, veiksmīgi piemērots viņa personīgo dzīvi, ir ieviesta profesijā, bieži vien sasniedz karjeras virsotnes, runa ir par iekšējo harmoniju. Komunikabilitāte ir nepieciešams veidot personiskas attiecības, veidojot attiecības ar biznesa partneriem, veicot veiksmīgas sarunas.

Komunikabls Individual apveltīta ar vairākām pozitīvām iezīmēm:

• atvieglotu komunikācijas, spēju viegli sazināties ar citiem: uzturēt sarunu par jebkuru tēmu, klausīties uzmanīgi uz kontaktpersonu, atrast saskares punktus+
• klusums, mierīgs, atklātība, trūkst veltīgs uztraukums un nemiers+
• Uzmanības, nemateriālo vērtību un labu+
• trūkst neērtām paužu, jēgu un bezjēdzīgi runas+
• Spēja nodot uz apkārtējo informāciju par savām stiprajām pusēm.

Šādi trūkumi ir raksturīga pārāk sabiedrisks

• Spēja reinkarnāciju, bagātīgs žestikulēšana, bagāts mīmikas, spēle ar vārdu veidojumi, izteiksmīgas runas pauzes bieži noved pie pārmērīgas meistarība+
• Prasme ir viegli komunicēt dažreiz var izlīt tukšās sarunās, pārmērīga talkativeness+
• bieži vēršas pie veciem un jauniem pazīstamām mobilo sakaru, daudzas ziņas caur kurjeriem, tā saukto izlases tikšanās var uztvert partneri kā pārmērīga apsēstība.

Skats

Atkarībā metodi izmanto cilvēki tās komunikatīvo potenciālu, speciālisti nosaka līmeņus sabiedriskumu. Piemēram, indivīds dodot apklusināt un ne izteikt savu viedokli, norāda uz zemu valsts personībām. Šāds temats periodiski saskaras problēmas darbaspēka aktivitāti un personīgo dzīvi.

Sociālās psiholoģijas sadalītu galvenos veidus cilvēku komunikabilitāte.

• Dominējošās sugas Atšķiras rūpnīcām un stingrība. Persona, kurai ir šāda tipa cenšas veikt kravas iniciatīvas sarunā. Viņam nepatīk, lai pārtrauktu viņu. Jau pirmajās minūtēs sarunas, klausītājs uzskata, ka sarunbiedram savu klātbūtni piepilda visu pieejamo telpu.
• Mobilā tipa slavena ar augstu sabiedriskumu runas ātrumu un lielu dažādību mīmisko kustību. Cilvēki šīs sugas viegli sasiet sarunu. Tajā pašā laikā, viņi var ātri zaudēt interesi. Ar biznesa sfērā, piemēram, kvalitāti, var novest pie samazināšanos runas komunikācijas efektivitāti. Par ikdienas komunikācijai, šis veids ir piemērots lieliski.
• Rigid View kas raksturīgs ar klātbūtnē lielajām grūtībām ieejot saruna. Personība šāda veida To nav viegli iegūt jaunas paziņas. Pēc tam, kad iet sākotnējā posmā no komunikācijas procesu, piemēram, cilvēks bieži vien kļūst interesants un patīkams pavadonis. Viņš tiek vērtēta un skaidri formulē savu nostāju. Viņa runas ir loģiski un skaidri. Šis komunikabilitāte veids ir lieliska auglīgu biznesa komunikācijā.
• intraverts tips slīpi uz vientulība. Viņa pieticība un klusums. Persona ir grūti panākt, lai atklātu sarunu. Viņš necenšas savu iniciatīvu un ir gatava dot to, lai atvieglotu. Sharp, raupja paziņojumi var izsist intraverts. No svešiniekiem klātbūtne rada stīvumu.

Intraverts vajadzības apstiprina uzsākt vārdi. Atspēkojums viņa argumentiem var veicināt neparedzētu pārtraukšanu runas komunikācijas.

Prasmes komunikabilitāte

Katrs cilvēks visu savu dzīvi mijiedarbojas ar dažādiem cilvēkiem. Komunikatīvās prasmes veidojas pakāpeniski. Pirmkārt, bērns sazinās ar vecākiem un citiem bērniem. Tad indivīds sāk veidot attiecības ar komandu. Šādā veidā notiek sistemātiska prasmju attīstība.

Infekcijas personībai ir šādas īpašības:

• sabiedriskums+
• Nemateriālā vērtība+
• stresa tolerance+
• atbildība+
• atbilstība+
• burvība.

Psihologi piešķir šādas sabiedriskas personas pazīmes:

• Gatavība publiskās runas+
• Spēja izteikt savas domas+
• Ātra adaptācija nepazīstamai situācijai+
• Spēja organizēt sarunu biedru+
• Uzticība jūsu viedoklim+
• Klausīšanās prasmes+
• Gatavs kompromisam+
• Iniciatīvas izpausme dialogā ar svešinieku.

Iepriekšminētās īpašības palīdz objektu, lai sasniegtu panākumus dažādās dzīves sfērās.

Darbā

Komunālā personība var pārdot tikšanās vadības sarunas un apmainīties. Šī kvalitāte tiek vērtēta daudzās profesijās. Sabiedriskā persona var novietot klientu Viņam, nomierināt neapmierināto klientu un viegli atrisināt jebkuras sarežģītības konfliktu. Viņš var pārliecināt partneri, lai panāktu darījumu, lai samazinātu nepieciešamo dokumentāciju iegūšanas laiku.

Komunikācijā

Objekts lieliski jūtas starp sarunu biedrs. Savā saziņas veidā nav panibrāta un apsēstība. Viņš zina, kā klausīties cilvēkus, analizēt saņemto informāciju un veikt atbilstošus secinājumus.

Nekad slēpj savu nekompetences faktu dažos jautājumos un neaptver to ar jēgas pļāpāt.

Kā attīstīt?

Spēja veikt dzīvīgu dialogu ir nepieciešama gan jaunai meitenei, gan pretestim. Diemžēl nav iespējams pārvērst sullenly sullen personību par patīkamu sarunu biedru. Tas prasa rūpīgu darbu. Pirmā prioritāte ir pielāgot sevi optimistiski. Ar draudzīgu, smaidošu un draudzīgu personu, es vēlos sazināties vairāk nekā ar skumjiem. Neietilpst urbumā. Dodieties uz jebkuru tikšanos ar augstu garu. Jūtieties brīvi uzdot ceļu izlases garāmgājēji. Šāda rīcība veicina komunikācijas attīstību.

Izbaudiet runas komunikāciju. Konfigurējiet sevi ar pozitīvu dialogu. Kad tikšanās ar vecu draugu, neatstājiet no saziņas ar viņu. Atnākt pie viņa, jautājiet, ko viņš pašlaik nodarbojas ar. Neizmantojiet formalitātes. Pastāstiet viņam par savu personīgo dzīvi, interesēm un steidzamām problēmām. Runai ir atšķirīgs īsums un skaidrība. Klausītājs nopietni uztver pārāk ilgu informācijas plūsmu ar pārmērīgu informāciju.

Ja vēlaties, jūs vienmēr varat kontrolēt sarunas gaitu un tajā pašā laikā, lai nonāktu neērta situācijā. Lai to izdarītu, ievērojiet vairākus psihologa padomus.

• Jebkurā atmosfērā, kas saglabāta sarunā, saglabājiet pilnu klusumu. Neuztraucieties, jo klusums gaisā. Nelietojiet paniku, iztaisnojiet drēbes, ieskrāpējiet muguru vai pieres, nopūšas grūti. Vai nav vainot sevi. Daudzas dzīves situācijas iesaka klusēt. Ja jūsu sarunu biedrs ir pastiprinātājs, jūsu sarunā ir diezgan lietderīgi apturēt. Jūsu mierīgais jūs sūtāt signālu personai, ko vēlaties turpināt sazināties. Neaizmirstiet par esošo plāno seju starp sabiedrību un kaitinošu.
• Deignless klusuma laikā, piedāvājiet jaunu tēmu sarunai, ja tikai viņa ir ieinteresēta jūsu klausītājam. Jūs varat jums pastāstīt par nesen lasīt grāmatu, aizraujošu ceļojumu, mājdzīvniekiem, bērnu audzināšanu, interesantu pasaules ziņu. Tajā pašā laikā jums ir vismaz jāsaprot piedāvāto tēmu.
• Definējiet situāciju apspieduma klusuma gaisā gaisā var izmantot joks vai smieklīgu stāstu.

Spēja izveidot kontaktus, spēja konstruktīvu komunikāciju ietekmē profesionālo sfēru. Nosūtiet praktiskās iemaņas komunikācijas mijiedarbības ir īpaši svarīgi, lai vadītājs. Šī profesija prasa spēju piesaistīt klientus, samazināties tos viņu pusē, ja nepieciešams, veikt kompromisu, noņemiet spriegumu, izmantojot vadības humors, lai veiktu nepieciešamos risinājumus.

Lai prasmīgi izmantotu šos pasākumus, ir nepieciešams ievērot tīrību jūsu runas, izvairīties no vārdiem-parazītiem, regulāri papildināt vārdu krājumu. Jums ir nepieciešams, lai vilcienu dikcijas un elpošanas katru dienu, veikt vingrinājumus, lai koriģētu augstumu skaņas un intonāciju. Atbilstība etiķete formulām dod runā pārliecību un pūlēm runas komunikācijā, jo runātājs nebaidās pieredzi neveiklības dēļ nejauši paslīdēt vai nepareizu rīcību.

komunikabilitāte iespējamo uzlabošana, īstenojot individuālo un kolektīvo vingrinājumi. Uzturas vienatnē ar sevi, mēģiniet izrunāt monologs par neredzamo klausītājam. Pastāstiet viņam par kādu tēmu vai parādību tik ilgi, cik vien leksikas krājumu un savu spēku. Pievienojies runas komunikāciju ar nejaušiem garāmgājējiem, kolēģiem ceļotājiem sabiedriskajā transportā, konsultantiem dažādās vietās. Palielināt skaitu sarunu ar nepazīstamu cilvēku katru dienu.

Kolektīvās treniņi palīdz izveidot uzticības. Tie palīdz persona, lai novērstu psiholoģiskās barjeras. Komandu spēles veicina izskatu vieglumu šajā saziņas procesā.

Jo agrāk, lai sāktu darbu pie attīstības komunikabilitāte, jo lielāka būs iespēja apgūt prasmes runas komunikācijas.

Man jau no agras bērnības iemācās saprast citus cilvēkus, izvēlieties piemērotus vārdus sarunā, veidot līnija uzvedības pašreizējā situācijā. Bērnam vajadzētu vakcinēt sabiedriskumu dabiski.

• Nepieciešams veicināt spēles citu bērnu sabiedrībā. Šādi pasākumi simulē pieaugušo vecumu un pastāvēšanas pazīmi sabiedrībā.
• Ir jāpiešķir daudz laika, lai attīstītu runu. Lasiet bērnu grāmatas, turpiniet runāt ar viņu uz dažādām tēmām. Sekojiet savai runai, jo tas kalpo kā atsauce uz bērnu. Bērni aktīvi pieņem Manera runāt un lexicon vecākiem.
• Spiežot neuzticami mazulis komunikācijai. Apmeklēt pārpildītas vietas ar viņu. Uzrakstiet bērnu sporta sadaļā. Vadīt to uz dažādām krūzēm. Būt draugiem ar ģimenēm, kurās ir bērni.
• Attīstīt radošās bērnu spējas. Dodiet to mūzikas vai mākslas skolai. Ļaujiet viņam apmeklēt vokālās nodarbības. Dodiet bērnam iespēju apmeklēt jebkuru bērnu radošo studijas. Bērnam ir nepieciešama emocionāla un radoša attīstība.
• Bērni vada vecāku reitingu. Viņa ir noklusējuma viņiem. Novērtējumā ir pakļauta tikai kaut ko, ko bērnam. Varat slavēt un lamāt tikai darbībām, bet ne personas īpašības. Nepieciešams uzslavēt bērnu par palīdzību mamma un putekļi par putru telpā. Bet nekādā gadījumā tā var būt sodāms ar tā nav historicalness, dabas lēnums. Nav vērts bērns lamāt tieši tāpat, ka, jo no sīkumiem. Viņš var pierast pie domas, ka ir sliktākais no visiem bērniem.

Pastāvīgi pārtvert bērnam arī nevar. Izrādās, pretēja situācija.