Vācu Skolotājs: priekšrocības un trūkumi, karjera

Vācu skolotājs – ne visbiežāk profesija. Bet viņa ir savas priekšrocības un trūkumi. Pirms veikt karjeru šajā valodas jomā, jums ir nepieciešams nosvērt visus šos parametrus un citus apstākļus.

Pros un Cons profesija

Vācu skolotājs, tāpat kā jebkurš cits skolotājs skolā, tikai šķiet viegli un vienkārši. Protams, ja ir atvaļinājums, nodoms nopietni izglītot citus cilvēkus, tas ir ļoti jauki. Bet tas būs nepieciešams, lai sagatavotos nodarbībām, daudz zināšanu būs jāapgūst pastāvīgi, jo mācīšanas metodes tiek nepārtraukti uzlabots. Un pieder tikai sākotnējo universitāšu mācību skolotāji daži cilvēki ir nepieciešams.

Plus, jūs varat pieņemt, ka Vācu skolotājs publiskajā skolā ir divu mēnešu brīvdienas katru gadu. Un privātās izglītības iestādēs, atvaļinājums ir īsāks, bet maksājums ir ievērojami augstāka. Turklāt Šo darbu var iesaistīti mājās vai no klienta.

Tomēr, tas ir piemērots tikai infekcijas cilvēkiem. Un ne tikai sabiedrisks, bet tiem, kas var padarīt sevi komunicēt, pat ar tiem, kas nav tiešām vēlaties, lai sazinātos ar.

Attiecībā uz trūkumiem, ir vērts atzīmēt, šeit:

• Augsts stresa līmenis (īpaši vidusskolās un augstskolās)+
• jāstrādā visu dienu+
• Nepieciešamība rakstīt daudz+
• Nepieciešams sagatavot daudz ziņojumu+
• Konfliktu varbūtība ar studentiem un viņu vecākiem+
• Neiespējamība “atpūsties un nevis domāt” darba procesā.

Profesionālā kvalitāte

Svarīgākais iezīme Vācijas skolotāja (īpaši specializējas skolēni pamatskolas un vidusšķiras) ir spēja motivēt tos. Tikai pārvarēt dabas bērnu un pusaudžu vēlmi izklaides, jūs varat gūt panākumus. Tikpat svarīga loma spēlēs emocionālu jutību. Ir ļoti svarīgi atšķirt reālās problēmas un grūtības studentiem no kaprīzēm un kaprīzēm. Vēl viens nozīmīgs punkts ir Gatavība risināt stresu un psiholoģisko slodzi.

Vācijas skolotājs nevar atļauties pat nelielu studentu nedrošību. Neorganizācija, nedisciplinēšana, trūkums šādā profesijā tiek aizliegta arī aizliegta. Tāpat kā jebkurā citās pedagoģijas jomās, obligāti nepieciešama aprūpe un tīrība, kleita garša apģērbā. Profesionālās iemaņas svešvalodā galvenokārt tiek izteikta galvenokārt spēju veidot, attīstīt un konsolidēt apgūto sekundāro valodu identitāti. Būtība ir tā, ka viņi domā harmoniski un pilnībā domāja, viņi teica, rakstīja uz meistarīgu valodu, un nav sāpīgi izvēlējušies noteiktus vārdus, izteiksmes. Lai sasniegtu šo mērķi, jums jāzina:

• Valodu sistēma+
• Galvenās lingvistiskās un linguodidaktiskās kategorijas+
• Vācu kultūra, tās vēsture, reālas un paredzamās izredzes+
• Psiholoģijas mācīšana+
• Studentu personības iezīmes un tās pārmaiņas, kā kurss ir apguvis.

Ļoti atbilstoša spēja ienest savu pieredzi valodas apguvē. Tas ir korelēts ne tikai ar citu skolotāju pedagoģijas un pieredzes teorētiskajiem noteikumiem, bet arī ar konkrētu studentu īpatnībām ar situāciju, kurā tie atrodas.

Nozīmīga profesionālā kvalitāte būs spēja skaidri plānot savas darbības izglītības procesa ietvaros. Plāna sagatavošanas laikā būs jāmācās:

• Vispārējā modeļu valodas attīstība+
• sasniegt līmeni īpašumtiesību+
• Galvenie faktori, kas traucē vai palīdz mācīšanās procesu.

SVARĪGI: labs skolotājs vienmēr izvēlas autentiskas konsultācijas, iepazīstināt cilvēkus ar valsti un tās kultūru, vēsturi. Viņš nosaka, ko iepazīties ar viņiem un kādā secībā. Katrā ziņā ir nepieciešams ieviest radošu pieeju un spēju patstāvīgi domāt. Vēl viena no vērtīgajām īpašībām ir jāsauc:

• Spēja apvienot studentus+
• Spēja reaģēt uz psiholoģiskām pārmaiņām+
• Spēja organizēt kolektīvo darbu+
• Spēja atrisināt konfliktus.

Kā kļūt?

Iegūt šādu specializāciju kā Vācijas skolotājs, jūs varat tikai augstākās izglītības iestādēs. Tas nav daudz pareizi orientēties valodu, bet pedagoģisko augstskolu un institūcijām – ir vairāk uzmanības attīstībā spēju mācīties. Tas būs nedaudz vieglāk tiem, kas iet pār pārkvalifikāciju pēc izstrādes kādā citā pedagoģiskā specialitātē, jo īpaši saistībā ar krievu. Tad, vismaz, tas nebūs nepieciešams mācīties psiholoģiskas un mācīšanas disciplīnas no nulles.

Papildus diploma iegūšanai, sertifikācijas 1. kategorijas ir vēlama. Viņa rāda:

• Stabila un pozitīvas mācīšanās zināšanas nepieciešamās zināšanas+
• Spēja noteikt izaugsmi valodas prasmes un pielāgot apmācības atbilstoši sasniegto līmeni+
• Personīgais ieguldījums skolotāja, lai uzlabotu mācīšanas kvalitāti, jaunu un uzlabošanā iepriekšējo izglītības darba metodēm+
• Aktīva palīdzība citiem pedagogiem metodiskā darbā.

Karjera

Vācijas skolotāja minimālā alga Krievijā ir aptuveni 21700 rubļu. Vidēji viņi saņem no 30 līdz 33 tūkstošiem. Lielākais līmenis saskaņā ar vairākiem darbā pieņemšanas projektiem pārsniedz 150 tūkstošus rubļu. Portfelis piešķir šādas sadaļas:

• Galvenā informācija par sevi+
• Pedagoģiskais darbs+
• Sasniegumi ārpusskolas un ārpusskolas darbiem+
• Kopējais profesionālais novērtējums (sertifikācijas raksturojums)+
• Atsauksmes par studentiem un viņu vecākiem par darbu skolotāja.

Pēc kvalifikācijas / pārkvalifikācijas uzlabošanas vai pēc ilgtermiņa darba specialitātē vācu skolotājs var kļūt:

• Tulkotājs (sinhronais vai literārs)+
• Redaktora pārskaitījums+
• privāts pasniedzējs+
• Vadītājs mācību daļas vai skolas direktors+
• darbinieks Vācijas kompānijas Krievijā.