Pedagogu: Profesija Apraksts, prasības un pienākumi

Par personas veidošanās sākas bērnībā, tāpēc darbs pedagogam ir ļoti būtiski svarīga, tas ir ļoti svarīgi, un goda. Kas būtu skolotājs bērnudārzā, kuru zināšanas un prasmes viņam vajadzētu būt, kā mācīties profesiju un to, kas karjeras perspektīvas šajā specialitātē pastāv, mēs runājam šajā pārskatā.

Profesijas iezīmes

Mūsu valstī, profesija skolotāja Dow parādījās vidū XIX gadsimtā, kad paši pirmie pirmsskolas iestādes sāka atvērt Maskavā, Sanktpēterburgā, Helsinkiem un dažās citās pilsētās. Šajos gados, šīs iestādes ir samaksāts, jo atļauties pierakstīt tajās tikai turīgi cilvēki.

PSRS laikā, pirmsskolas izglītība bija pilnīgi bez maksas, vecāki veikti tikai nelielu summu par samaksu. In 1959, Naslin radās, kad bērnu paņēma no divu mēnešu vecuma. Šodien mūsu valsts bērnudārzu skaits pārsniedz 40-50 tūkstošu zīmi, un katru gadu tiek būvētas arī jaunas pirmsskolas iestādes.

Par bērnudārza pedagogs izskatās pēc bērniem, kamēr viņu vecāki darbā, bet šajā sarakstā funkciju šo speciālistu beidzas: Viņš veic apmācību klases, māca lasīšanas pamatus, matemātiku, māca modelēšanu, aplikāciju, zīmēšanas, mūziku un deju, kā arī nodarbojas ar fizisko izglītību. Skolotāju skolotājs dod bērnam pirmās idejas par pasauli visā pasaulē, attiecības starp cilvēkiem, palīdz pielāgoties un socializēties, māca atšķirt labu no sliktajiem, izskaidro rīcības noteikumus sabiedrībā.

Visbiežāk bērni no 3 līdz 7 gadiem, kas nonāk bērnudārzā – tas ir pirmsskolas periods, kas ir nosacīti sadalīts trīs posmos:

• Junior – 3-4 gadi+
• Vidū – 4-5 gadi+
• Vecākais – 5-7 gadi.

Professandard no pedagoga uzliek pienākumu zināt uzvedības iezīmes bērnu šajās grupās un var izmantot pedagoģiskās metodes tiem.

Visbiežāk dārzos, pedagoģija tiek veikta caur didaktisko spēli, lai bērns varētu, bez aizdomas, saņemt interesantas prasmes un apgūt nepieciešamās zināšanas.

Priekšrocības un trūkumi

Izglītotāja profesija ir pievilcīga, jo tas ļauj pilnībā parādīt savu mīlestību pret bērniem, lai palīdzētu jaunajiem biedriem harmoniski attīstīt. Bet, ja jums izskatīties vairāk praktiska, tad Starp priekšrocībām profesijas, jūs varat izvēlēties:

• Nomaināms darba grafiks: Parasti pirmā maiņa sākas 7 stundu laikā un beidzas 13, un otrais ilgst no 13 līdz 19 stundām+
• Ilga brīvdienas: Svārstās no 46 līdz 56 dienām, atkarībā no garuma gadu+
• Izveidošana: Laba pedagogi vienmēr ir bijis un būs nepieciešams, jo īpaši kopš skaits mīklas nepārtraukti pieaug+
• aktīvs dzīvesveids: Darbības garantē trūkumu boring darbu, liecina pastāvīga komunikācija ar dažādiem cilvēkiem, organizāciju interesantu pasākumu, nodrošina mobilās spēles un dod pilnīgi visas savas īpašības.

Diemžēl darbs skolotāja mūsu valstī tiek pievērsta ļoti slikts. Tikai tie, kuri ir pilnīgi “nogriezta” no realitātes nezinu zemās algas šīs profesijas pārstāvjiem. Bet daudzi to pat nenojauš par citiem trūkumiem profesijas.

Tie ietver:

• darbs ar pastāvīgu troksni+
• Palielināts atbildības līmenis par drošību dzīvi skolēnu un viņu veselību, un runas šajā gadījumā iet ne tikai morāla, bet arī par kriminālatbildību+
• Nepieciešme saglabāt savas emocijas kontrolē: pat tad, ja jums ir personiskas problēmas, jums joprojām ir nepieciešams, lai sazinātos draudzīgu, smaidu un entuziasmu darīt ar saviem skolēniem+
• Pastāvīga klātbūtne darbavietā, nepieciešamība izmantot uzlabošanu, ir saistīts ar personīgo atbildību par jebkuru izglītības darbinieks bērnu drošībai.

Veidi, prasības un pienākumi

Viens no galvenajiem darba pienākumiem var piešķirt:

• Bērnu veselības stāvokļa uzraudzība Rīta uzņemšanas laikā uzturēšanās laikā+
• Apmācības prasmes galda piederumu izmantošanai ēdienu procesā+
• Vispārējās izglītības organizēšana un saimniecība (Modelēšana, zīmēšana, skaļi un mutisks konta lasīšana)+
• kontrole virs konstatētās ievērošanas Maršruta diena+
• Pielāgošanās organizācija puiši+
• Bērnu atpūtas organizēšana un rīcība un svētku koncerti+
• Uzraudzība skolēniem, Informējot savus juridiskos pārstāvjus un administrācijas, ja pirmās slimības pazīmes gadījumā+
• klosteris kontrole+
• Fiziskās audzināšanas veikšana sporta zālē un ārā+
• Bērnu emocionāla fona uzskaite, Ja nepieciešams, organizācija psiholoģiskās konsultēšanas+
• Ejot kājām: Palīdzība mērci, spēlēs teritorijā un nelielu ekskursiju veikšana+
• Dienas miega skolēnu organizēšana: Klātbūtne guļamistabā kraušanas laikā, palīdzot gultas tīrīšanai un izskatu pēc pamošanās+
• Nodrošināt bērna nodošanu vecākiem vai likumīgajiem pārstāvjiem+
• Dalība konkursos, Pedsovets un semināri+
• Darbs ar vecākiem Daļa no izglītības+
• ziņojums, Ierakstu pārvaldība.

Izglītotājam jābūt prasmes bērnu psihologs, iziet kursu bērnu fizioloģija, medicīna un personīgās higiēnas. Tam nav nepieciešams ne tikai mācīt skolēniem Azam rūpēties par savu ķermeni, bet arī sniegt pirmo palīdzību bērniem, ja nepieciešams.

Izglītotājam precīzi jāzina, kā to darīt, ja kādam no bērniem bija izsitumi, pieauga temperatūra, klepus sākās, vai arī, ja viņa veselībā un uzvedībā notika citas nopietnas izmaiņas.

Doe darbinieks ir jutīgs novērotājs redzēt un saprast visu, kas notiek ar saviem skolēniem.

Papildus atbalsta amatpersonas kompetencei jāievada:

• Mērķi, uzdevumi un galvenās metodes audzināšanas un mācīšanās bērnu jaunākiem+
• Praksēmu uzvedības psiholoģijas pamati+
• Dažādas metodes attīstīt puiši.

Izglītotājam vajadzētu būt iespējai:

• Nodrošināt harmoniskas mācību vides izveidi+
• mijiedarbojas ar bērniem un viņu vecākiem, kā arī citiem darbiniekiem+
• izmantot tehnisko apmācību, kā arī datorprogrammas.

Pasniedzēja slimnīca Kategorijas var pieteikties vecāko aprūpētāja amatam (metodistam).

Viņa darba instrukcija ietver:

• Analīze jaunām tendencēm pirmsskolas izglītības+
• Nominācija izskatīšanai solot jomas izglītības aktivitātēm+
• Nodrošināšana kvalificētu palīdzību pedagogiem, īstenojot mācību programmu+
• Mijiedarbības koordinācija starp pedagoģiskās zinātnes un praktiķu pārstāvjiem+
• Izglītības darba organizēšana vecākiem.

Vecākais skolotājs, Faktiski, padara darbu vadītāja vadītāja vadītāja vadītāja. Tās funkcija ietver kvalificētu izglītības pakalpojumu nosacījumu radīšanu.

Vecākais pedagogs-Metodistu jāzina:

• Pamati tiesību aktiem par un bērnu aizsardzība+
• Pirmsskolas psiholoģijas un pedagoģijas pamata doktrīnas+
• Pirmsskolas izglītības procesa jēdziens+
• Kopīgas mazu bērnu izglītības metodes+
• Perspektīvu diagnostikas un attīstības korekcijas virzieni+
• Formas formas un darba metodes ar ģimeni.

Personiskās īpašības

Bērnu mācīšanās nav jēgas, ja pieaugušais neuzrāda viņam personīgo pozitīvo piemēru. Bērni savā darbībā paļaujas nevis uz pedagoga vārdiem, bet par viņa uzvedību, jo visstingrākās prasības personīgajām personiskajām īpašībām tiek prezentētas personiskajām īpašībām.

Persona, kurai nav tik svarīgas īpašības kā nemateriālā vērtība, rūpība, cieņa pret bērniem un pieaugušajiem, godīgumu un atsaucību, ir maz ticams, lai varētu mācīt bērnu kaut ko labu.

Izglītotājam jābūt humānam, un ir svarīgi ievietot šo kvalitāti saviem bērniem. Saskaņā ar jutīgu skolotāja skolotājs, ir jāmācās, lai varētu visas grūtības sazināties ar kolēģiem, draugi un cienīt vienam otru, piedot pārkāpējus un atvainojos.

Ne mazāk svarīga skolotāju iecietību: pedagogs jāpieņem viņa puiši, jo tie ir, neatkarīgi no tautības, reliģijas un personiskās īpašības vecāku. Ir svarīgi, ka skolotājs uzskata bērnu ar personu: viņam nevajadzētu ļaut sevi apvainojums viņam, pacelt balsi, un veikt pasākumus, fiziskas ietekmes.

Ir ļoti svarīgi, ka skolotājs piederēja labu emocionālo stabilitāti. Viņš ir uz darbu ar lielu skolēnu grupā (vismaz 20-30), tāpēc tas jāsapin un pacients.

Turklāt šādas īpašības ir būtiskas, lai pedagogam kā:

• novērošana+
• Komunikējamība+
• Jautrs+
• Aktīvā dzīves vieta+
• Taisnīgums+
• sirsnība+
• Atsaucība+

Ar jebkurā situācijā pedagogs vajadzētu koncentrēties uz bērnu intereses. Viņam izskats mājdzīvniekiem un trešajām personām, ir nepieņemami, tas ir pret visiem audzēkņiem vienlīdzīgi.

Uz amata skolotāja Dow jāizvēlas persona ar kompetento runu. Pie jauniešu vecumā, kad vārdu krājums ir aktīvi pieaug, tas ir svarīgi, ka ir tīrs un pareiza valodas vide, bez jauniešu slengs, biroju un dažādu pastmarku ap tiem. Runātāja runas būtu skaidrs, saprotams, lakonisks.

Protams, svarīga loma ir izskatu skolotāja, viņa kultūru un sociālo attēlu. No vienas puses, bērnudārzi nav instalēt jebkuru dress code, bet regulējums tomēr būtu skaidrs. Par pedagogam, tas ir neierobežots nākt uz darbu šaurās T-krekli, mini svārki un coftes ar izgriezumu. Nepieņemami lente džinsi, tetovējumi un radošie matu krāsas. No pedagogam izskats būtu parādīt savu profesionalitāti, nevis priekšrocības attēlā.

Īpaši vēlos pievērst uzmanību sociālajiem tīkliem pedagogu. Skolotāji ir labāk atturēties no norīkošanu frequolous fotogrāfijas tīklam. No pedagogam izskats ir radīt cieņu un uzticību vecāku.

Izglītība un uzlabota apmācība

Lai kļūtu par audzinātājs Dow, tas ir iespējams, ir ne tikai lielāka, bet arī vidējā speciālā izglītība. Tehniskās pedagoģiskās skolas piedāvā divas galvenās profesijas: pirmsskolas izglītība, kā arī speciālās izglītības. Pirmajā gadījumā, sagatavojot personālu Dow, studenti gatavojas darbam ar puišiem, kuriem ir zināmas novirzes garīgo vai fizisko attīstību.

Lai iestātos koledžā, jums nav nepieciešams nodot iestājeksāmenus par tēmām, vienkārši iet tikai interviju un konkurenci skolas sertifikātu. Beigās 9. klases, mācību ilgums 3 gadi 10 mēnešiem, un pēc tam, kad klasē 11 – 2 gadi 10 mēneši.

Daudzi darba devēji dod priekšroku darbā darbiniekiem ar augstāko izglītību. Tomēr, kā liecina prakse, lai būtu labs pedagogs, gluži pietiekami, mācības koledžā: Tas ir skaidrojams ar to, ka vairāki praktiski klasēm SPO ir daudz lielāks, nekā augstākās izglītības iestādēs.

Kā daļu no profila izglītības nākotnes skolotājs nodarbina šādus kursus kā:

• Metodes mācību pamata matemātiku, vizuālā māksla, lasīšana, kontus, piemēro disciplīnas, kā arī fizisko izglītību+
• Anatomija, Bērnu fizioloģija, Pirmsskolas psiholoģija.

Lai neatpaliktu mūsdienu galamērķiem pedagoģijas, ikvienam ir izglītot laiku pa laikam iziet pārkvalifikācijas un padziļinātas apmācības kursus, apmeklēt seminārus, konferences un piedalīties metodiskajām apvienībām.

Jebkuram pedagogam jābūt sertificētam attiecībā uz pozīcijas atbilstību ik pēc dažiem gadiem. Liela nozīme, lai strādātu ar bērniem, ir pastāvīga Pedraugu pašizglītība.

Algu un stimulējot maksājumus

Darbinieku algas Dow sastāv no divām daļām: pamatalgu un stimulējot maksājumus. Pēdējais parasti tiek iekasēts pēc dažādiem konkursiem un notikumiem. Tas ietver tikšanās tikšanās ar vecākiem, svētku organizāciju un Matinee, piedalīšanās pilsētas radošo sporta sacensībās, kā arī rajona, reģionālā vai federālā līmenī.

Turklāt piemaksu uzlabošana paļaujas uz algu:

• darba pieredze: Strādājot vairāk nekā trīs gadus, algu palielinās par 5%, 10 gadi – par 10%, 20 gadi – par 20%, un par šo pieredzi – par 25%+
• Apbalvojumi un regalia: Titulas “izcilības” uzvarētāja “goda pedagogs” algu palielinās par 20%, palielinoties arī zinātņu kandidātu pievienošanai, pelnītiem skolotājiem un personām, kas saņēmušas valsts apbalvojumus+
• Izglītības līmenis: Pamata likme parasti piemēro pedagogiem, kuri saņēmuši vidējo speciālo izglītību, ar augstāko pedagoģisko izglītību, tas palielina par 50%.

Portfolio funkcijas

Pētnieku portfelis ietver vairākas sadaļas:

• ievads, kas satur vispārīgu informāciju: personas dati, izglītība, darba pieredze un profesionālā pieredze+
• portrets: Ietver nelielu eseju par tēmu “I un mana profesija” un Dow Leader raksturojums+
• Profesionālie sasniegumi: Šī sadaļa ietver ziņojumus par darba rezultātiem, izglītības un metodoloģiskajiem plāniem+
• Skolēnu sasniegumi: Tas ietver sertifikātus un sertifikātus no skolēniem, lai piedalītos konkursos, sacensībās, pārskatos un sporta pasākumos+
• Dokumenti: Šeit ir nepieciešams pievienot dokumentus, kas apstiprina dalību semināros, uzlabotas apmācības kursos+
• Ekspertu aplēšu mape, kas ietver pārskatus, mājas un ārējās balvas, pateicības vēstules.

Karjera

Izglītotāja profesija nenozīmē kādu potenciālo izaugsmi. Visaugstākais rezistents var augt stāvoklī galvu bērnudārza, bet tas noteikti prasīs diplomu augstākās izglītības. Ja jūs varētu iegūt otru augstāko izglītību un nodeva vairākas pārkvalifikācijas kursus, tas ir, iespēja veikt karjeru Izglītības ministrijā.

Skolotājs vienmēr var strādāt ar skolotāju un iesaistīties mājās, piemēram, bērnu attīstību, piemēram, Montessori sistēmā. Visdaudzsološākais, bet tajā pašā laikā visgrūtākā iespēja ir sava privātā bērnudārza atvēršana.

Līdz šim ir iespējams apstrīdēt pilnīgu pārliecību, ka pedagoga profesija ilgst pieprasījumā.

Tomēr, pirms kļūst par pedagogu, ir nepieciešams precīzi nosvērt visu “par” un “pret” un noteikt, vai šis darbs ir piemērots jums. Galu galā šis darbs ir daudz grūtāks un atbildīgāks, nekā tas var likties no pirmā acu uzmetiena.