Piano Lektors: profesionālajām īpašībām un pienākumi

Piano skolotājs – profesija radošs un interesants, bet, lai dotos uz darbu, kā mūzikas skolotāja ir nepieciešams tikai zvanot. Tikai tad darbs nesīs gandarījumu un palīdzēt citiem. Pirms jūs nolemjat, lai uzzinātu šo profesiju, jums ir jāzina, kas profesionāli īpašības ir svarīgas, lai skolotājam un ko oficiālie pienākumi būs jādara.

Profesijas iezīmes

Klavieres Skolotājs ne tikai lieliski pieder instrumentu, ir dzirde un ritma izjūtu, lai zina labu vēstuli, mūzikas vēsturi, varēs uzņemt par dzirdes un spēlēt jebkuru darbu. Skolotājs, papildus spēlē uz klavierēm, vajadzētu mācīt bērniem viss, kas var.

Iezīmes profesijas ir tā, ka Katram bērnam ir jābūt individuāla pieeja. Skolotājs ar katru studentu tiek iesaistīti atsevišķi vairākas reizes nedēļā, viņš zina, ko viens vai cits bērns spēj ko viņš ir. Viens ir nepieciešams pievērst lielāku uzmanību un palikt pie grūtos brīžos, atkārtojot tos no nodarbību šajā nodarbībā. Vēl viens, gluži pretēji, nepieciešama uzlabota programma. Viņš ātri grabs, tas ir labi gatavojas nodarbībām un ir gatava piedalīties konkursos. Šajā gadījumā, ir nepieciešams koncentrēties uz gatavošanos šādiem notikumiem. Pēc iepazīšanās un vairāki mēneši nodarbības ar studentu redz, vai šī izglītība ir vienkārši vispārējai attīstībai vai bērnam nopietni plāno saistīt savu dzīvi ar mūziku.

Otrajā gadījumā ir iespējams, ka ir nepieciešamas papildu klases, lai labāk sagatavotu un veiksmīgāk nokārtot eksāmenus.

Svarīgas īpašības

Darbs ar bērniem prasa noteiktas īpašības. Vispirms ir jābūt diezgan pacietīgiem. Ne visi jaunie mūziķi ir vienlīdz labi absorbē mākslā spēles rīka. Bet ļoti daudz ir atkarīgs no skolotāja. Viņam ir interese, iedvesmot, neaizmirstiet slavēt studentu pat maziem panākumiem, lai viņš būtu stimuls. Aiz pirmajiem panākumiem būs nozīmīgāki. No skolotāja no šī pazīme ir ļoti appreciated no skolēniem un viņu vecākiem. Par mācību daiļrunīgi kvalitāte runā par bērniem, augstas atzīmes, uzvarām konkursos, piedaloties koncertos un festivālos.

Papildus profesionālajām īpašībām, skolotājam ir jābūt citas svarīgas funkcijas, kuras ir šādas:

• Nemateriālā vērtība+
• stresa tolerance+
• Komunikējamība+
• Spēja sajust noskaņu bērna+
• vēlme būt ne tikai padomdevējs, bet labs draugs+
• Sarežģītās situācijās, sniegt morālu atbalstu.

Oficiālie pienākumi

Mūzikas skolotājs pieņem direktors mūzikas skolas, un viņš noraida. Bet tas ir jābūt iemesli. Piemēram, neizpilde savus oficiālos pienākumus. Šajā procesā savu darbību, mūzikas skolotājs, ir jāveic šādas funkcijas:

• Mācīt bērnu spēļu rīks+
• ienest tā mīlestība uz mākslu+
• veicināt veidošanos estētisko gaumi+
• Izstrādāt radošās spējas+
• Stimulēt bērna vēlmi sasniegt jaunus augstumus+
• Organizējiet dažādus mūzikas pasākumus, kas veicina radošās spējas un studentu gašu veidošanos.

Bet tas nav viss. Skolotājs kopā ar citiem kolēģiem piedalās izglītības programmu izstrādē, cenšas uzlabot mācību procesu. Piedalās visu skolu, kā arī pilsētu, reģionālie notikumi un ne tikai sagatavo studentus, bet arī parāda savas spējas, tādējādi, kā piemēru imitācija. Studentam ir jāskatās ideāls viņa skolotājs, uz kuru viņš vēlētos censties censties.

Turklāt, skolotājs veic sanāksmes, konsultācijas vecākiem, izskaidro visu, kas var zvanīt jautājumus no vecākiem, liecina, kā kontrolēt mācību procesu un kāda veida palīdzību. Skolotājs pēc saviem ieskatiem var veikt papildu klases, ja viņš uzskata, ka bērns ir atpalikusi no slimības vai kaut ko. Arī klašu skaitu var palielināt, ja konkurss vai cita atbildīgā notikums ir.

Ja mūzikas skolotājs nedarbojas skolā, viņš var tikt galā ar skolēniem mājās vai kā skolotāja pēc vecāku lūguma. Darbs mājās ir iespējams un, ja skolotājs strādā oficiāli skolā, bet tikai savā brīvajā laikā, kad viņš nav iesaistīts galvenajās stundās un citas darbības, kurās viņš piedalās, saskaņā ar izglītības iestādes plānu.

Apmācība un alga

Lai kļūtu par mūzikas skolotājs, vispirms jādodas uz mūzikas skolu, mācīties arī visā gadiem. Un ne tikai sekmīgi apgūt savu instrumentu, kā arī papildus. Turklāt, tas ir nepieciešams, lai pētītu šādus objektus, piemēram, solfedžo, mūzikas literatūra. Pēc veiksmīgi nokārtojot eksāmenus un beigas mūzikas skolu, jums ir nepieciešams, lai dotos uz mūzikas koledžu, kur jums ir, lai uzlabotu savas prasmes, pētot visus vienlaikus priekšmetus. un turklāt, būs jāturpina mācīties un par vispārējās izglītības programmu. Pēc absolvēšanas, jūs varat iet uz skolu. Bet tas nevar apstāties, bet, lai ievadītu augstākās izglītības iestādi. Ir daudz šādu visā valstī, tas viss ir atkarīgs no dzīvesvietas nākotnes skolotāja un iespēju doties uz citu pilsētu, lai apmācību. Tas var būt šādas izglītības iestādes:

• Institūti Mākslas+
• Institūti Kultūras+
• Mūzikas akadēmija+
• konservatorija.

Alga ir atkarīga no dažādiem faktoriem: darba pieredze, kvalifikācija, dzīvesvieta, skolas veids, nodarbinātības skolotājs, papildu slodze. Kad skolotājs nāk uz skolu tūlīt pēc koledžas vai universitātes, tas nesaņems daudz. Viņa alga var būt 15-18 tūkstoši. Bet laika gaitā pieredze uzkrājas, parādās papildu piemaksas.

Vidēji alga var būt 20-25 tūkstoši rubļu.