Attiecībā uz daudzu noderīgu prasmju attīstību bērnu apmācības programmā, no bērnudārza, tiek ieviesti pieteikumi. Klases bērni iemācās strādāt ar vienkāršiem instrumentiem un materiāliem, piemēram, šķērēm, līmi, krāsainu papīru, stiprinājuma materiāliem amatniecībai. Radošais process, kas saistīts ar praktisku izmantošanu, palīdz attīstīt nelielu kustīgumu, koordināciju, uzmanību un palīdz apmierināt pasauli apkārt.
Kā padarīt dārzeņus uz dārza?
Metodes bērnu mācīšanai strādāt ar pieteikumiem par tēmu “Dārzeņi” piedāvā vairākus veidus. Viens no tiem ir ēdamo augļu attēls, kas aug zemē, dārzā. Šī uzdevuma laikā bērni uzzinās, kuras saknes audzēs gultās, iemācīties samazināt simetriskus augus detaļas, locīšana pusi fragmentos no krāsaina papīra. Būs lietderīgi arī uzzināt, kā savākt dažādus dārzeņus no dažādu krāsu griezuma elementiem, piemēram, burkānu apelsīnu apakšdaļu un tās zaļo virszemes daļu.
Ar jaunākiem bērniem jūs varat sākt ar vienu augu attēlu uz papīra lapas, kas atdalītas ar dažādām krāsām divās jomās. Apakšējā var būt brūna – tā būs gultas pazemes daļa, kur auga saknes. Top joprojām ir balta vai zila – debesu. Pēc tam jūs varat salocīt gabalu apelsīnu papīru uz pusēm, un krāsot uz vienu pusi pusi no burkānu, izgriezt visu saknes šīs līnijas uzreiz. Dārzeņu ir pielīmēts uz tumša, pazemes fona, lai augšdaļa pieskaras tās augšējai robežai. Uz gaismas fona, tas paliek, lai stick auto nogriež no zaļās papīra, kas aug virs zemes.
Veicot sarežģītāku darbu, tādā pašā veidā jūs varat veikt pieteikumu, kas attēlo dārzu, kurā rindā aug dažāda veida sakņu plāksnes un citi dārzeņi.
Dārzeņu ražošana dažādās tvertnēs
Home produkti var atrasties dažādās tvertnēs, kurās bērni var tos attēlot vecāko vadībā. Šādas lietojumprogrammas var veikt ar savām rokām tematisko klasēs par tēmām: “Golden rudens”, “vintage”, “noliktavas daba” vai “vitamīni ar gultu”.
Plāksnītē
Par iegarena trauka vai apaļās plāksnes veidni var sagatavot iepriekš, piedāvājot visu grupu to pašu pamatu, kurā katrs bērns var organizēt dažādus dārzeņus patvaļīgā sastāvā. Bērniem ir jāpiedāvā zīmējumi dažādu saknes, lai viņi varētu iegūt labāku iepazīties ar savu formu, krāsu un izmēru. Katram dārzenis, bērns ņem papīra piemērotu krāsu un vērš pusi rūpnīcu par to, un pēc tam to visu dārzeņu samazinājumus pār izriet līnijas. Lai veiktu tilpuma skaitļus, jums ir nepieciešams, lai aplī pirmo griezuma daļu augļa un iegūt vēl divas. Tad līme divus papīrus, tikai, no vienas puses, tā, ka citi ir brīvs, uz malām, no kuriem trešais fragments ir jāmaksā. Izrādās, sprūda, beztaras gurķus un tomātus, kas atrodas uz šķīvja.
Bankā
Mājās, bērni bieži redzēt dārzeņus formā sālījumi un marinādes, kas tiek glabāti caurspīdīgiem bankās. No stikla traukā, kas sagatavots iepriekš vecajiem kontūra, bērni var aizpildīt ar grieztiem darināti sarkanajiem tomātiem un papriku, zaļo gurķi vai gāzes patissions. Vecāki puiši var papildināt marinētu dārzeņu tēmu ar burkānu un zaļumu zaļumu krūzēm.
Grozā
Reāls bērnu istabas dekorējums var būt aplikācija ar dārzeņu tēlu, kas atrodas grozā. Process ražošanas pinumu konteiners, ko var veikt ne tikai no krāsaina papīra, bet arī no dabīgiem materiāliem vai apaļiem plastilīna sloksnēm, kas piestiprinātas pie blīva kartona. Grozu var izgatavot no līmētām riekstu pusēm, šķēlēs uz sloksnēm, kas ir spilgtas, biezas vilnas dzijas un citi veseli materiāli.
Dārzeņus var arī izgatavot no oļu formas, koku lapu vai drupinātu bumbiņas no salvetes. Līmēts sastāvs ir krāsots pēc līmes žāvēšanas.
Vāzē
Elegantāka un vizuālā sastāva var būt dārzeņu sastāvs, kas noteikts skaistā vāzē. Lai to izdarītu, izmanto īpašu, gofrētu papīru, štancēšanas aplikāciju no dažādiem toņu papīra gabaliem, kā arī vairāku krāsu salvetēm. Dārzeņu attēlus vāzē var izgatavot no aromatizētiem atlokiem, kas ielīmēti blīvā veidā. Dažādu materiālu tekstūra, kas pareizi izvēlēta krāsā, sākotnēji var nodot sakņu un augošo pārtikas produktu iezīmes.
Katliņā
Dārgakmeņu cirstu skaitļi Izglītotāja sagatavotajos rakstos bērni apgūst dažādu produktu aprites galvenās praktiskās iemaņas. Un arī tajā pašā laikā, griešana simetriskas apjomu burkāni, bietes, sīpolus un citus sakņu plāksnēm ir apmācīti, kas vāra visu pannas. Jūs varat paplašināt katliņā savākto produktu daudzveidību, liekot uzdevumu veikt pieteikumu par dārzeņiem, no kuriem pirmie ēdieni parasti ir vārīti. Piemēram, borscht katliņā nepieciešamība, lai sīpoli, burkāni, kāposti, tomāti un bietes. Šajā gadījumā bērns ir piesaistīt savas idejas un fantāzijas no dažādām jomām zināšanu par apkārtējo pasauli. Jūs varat ieslēgt šo uzdevumu uz kolektīvu darbu, kad viens liels attēls panna bērniem tiks piepildīta ar saviem attēliem dažādu krāsu papīra dārzeņiem.
Uz apaļas paplātes
Skaista paplāti var būt izgatavoti no tumšā kartona, pārklāta ar vieglāku papīru ar ažūra raksti griezuma tajā. Šāds uzdevums būs sarežģītāka, un paredzētas bērniem vecāku vecuma grupā bērnudārzā vai studentu junioru klasēs. A vienreizējie trauki no plastmasas vai saspringto papīru var izmantot kā uz paplātes bāzi. Par to jūs varat sadalīties dārzeņus no plastilīna. Un arī skaitļi par blīvu kartona gabalu, ir izgatavotas no līmētas sēklām vai oļiem, kas pēc tam tiek krāsotas pareizajās krāsās.
Kastē
Apmeklējot pārtikas veikalus ar vecākiem, bērni var redzēt dārzeņus, kas uzglabāti kastēs. Nodarbību laikā viņi izmanto un nostiprina gūto pieredzi. Tas būs uzdevums veikt aplikāciju no augu augļu ražas, kas pulcējās atvilktnē ar lapām. Kastīti var izgatavot no šķēlītēm krāsainu papīra vai kartona, un uz tās fona ielīmēt attēlus dažādiem dārzeņiem.
Ir interesanti darīt darbu citā secībā: vispirms ielīmēt dārzeņus no krāsaina papīra vai atlokiem auduma, un uz augšu no tiem, lai pievienotu režģa konstrukciju kartona vai mežģīņu sloksnes.
Darba ar dažādu vecumu bērniem
Sākt iepazīstināt bērnus ar dārzeņu produktu nosaukumiem un izskatu no agrīna vecuma. Lai to izdarītu, tas ir nepieciešams gaismā, spēļu formā, interesanti bērniem, parādīt, kā var izgatavot no krāsaina papīra ielīmēta uz gabala kartona, dārzeņu līdzīgs tam. Tajā pašā laikā bērns, kurš vēl nav kļuvis 3 gadus vecs, mācās iegaumēt katra auga vārdu, kā arī atpazīt to ikdienas dzīvē un attēlos.
Bērni vecumā no 4 līdz 5 gadiem (+6) var piedalīties vienkāršu pielietojumu izveidē. Vecāki un aprūpētāji labāk sākt izvēlēties visbiežāk dārzeņus, viegli atpazīstami bērniem, un piedāvāt strādāt ar veidnēm pirmajā profesijā. Kornemplod pats var palīdzēt padarīt bērnu, un viņš to pieliek uz sagatavoto gultu un piesaista zaļās astes. Var būt interesanti strādāt ar pūkainiem kokvilnas vainagiem, no kuriem jūs varat samazināt dažādus skaitļus un pielīmēt tos blīvā bāzē, cirsts formā plāksnes vai paplātes. Labi attīsta bērnu fantāzijas darbu ar plastilīnu bērnudārzā, kad var tikt apkopota tilpuma lietojumprogrammu, pamatojoties uz vienreizlietojamām traukiem.
Skolnieku padarīt skaistu kompozīcijas appliqués no pasākumiem, kas vāzē vai grozu dārzeņiem.
Par to uzdevumus par tēmu aplikācijām no dārzeņiem uz skolu, bērni var veikt lielapjoma skaitļus produktus no kompozītmateriāliem elementiem krāsaina papīra. Labi piemērota šim nolūkam saburzīja gabaliņiem salvetes, cimdi, un pēc tam krāsotas. Plaši piemērotās sargi matērijas dažādu krāsu un faktūru.
Skolnieku padarīt skaistu kompozīcijas appliqués no pasākumiem, kas vāzē vai grozu dārzeņiem.
Par to, kā padarīt aplikācijas “smieklīgi dārzeņi”, izskatās šādi video.
Kur var atrast dažādas aplikācijas par tēmām un dārzeņiem? Vai ir kāda populāra aplikācija, kas sniedz informāciju par dārzeņu audzēšanu un receptēm? Es labprāt izmēģinātu kaut ko jaunu un interesantu. Paldies par ieteikumiem!